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产品体系
 
音乐素养课程
教育优势
提升综合素养能力
我们的教材
9-12岁小学高年级
音乐记忆力
6-9岁小学低年级
音乐表现能力
12-15岁初中
音乐创造力

4-6岁幼儿期
音乐想象力

听、唱、弹、动、读、写、
即兴创编、旋律和声、欣赏、
音乐听觉能力
15-18岁高中
音乐文化综合修养
目标
激发学习者身身、心、手、口
等全方位的音乐认知能力。
音乐听觉能力
  
学习方式
体验式、对话式、

综合音感训练、合作创编


  
教学结果
知识:考级10级

创作:旋律和和声、即兴创编


  
鉴赏

音乐风格和时期


  
 
训练音高,听到音乐能够演唱出来,听到能够在琴上演奏;能听辨乐器的音色,认识不同的乐器,能分辨不同作品风格,感知情感。
不仅能唱出正确的音高,还能有感情,生动的唱。
不仅能弹出正确音高和节奏,还能将音乐中的各要素表达出来,例如强弱、连跳等,能够很好的掌握各种演奏技巧,能够将不同风格的作品完美呈现。
将运动时的能量、空间、时间变化与音乐中力度、速度、音色等音乐要素融合在一起,训练孩子们用身体来体验与表达音乐。
能看懂乐谱上的标记,各个音乐术语;能视唱和视奏;能认识不同的乐器,了解作曲家音乐史等。
写出好听的旋律、表达自己的情感、并能为旋律编配和声与伴奏。


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